Dokumentaatio kokeilusta

From Wikiversity

	Please do not edit this page on betawikiversity.
	Current work has been transferred from betawikiversity to this page on the new fi:Wikiversity. In the respect about the GFDL and the CC-by-sa licenses, all the text, history and account are be preserved in the transfert. In case of problem, leave a message here to resolve it quickly
	Now, you can continue to work on this page, go to the new wiki with the links above. Maybe you need to create the same account on this new project. So just transform your betawikiversity account to the Unified Login : just click here.

Päiväkirjamerkintöjä sosiaalisen median koulukäytön kokeilusta

< Paluu opintokerhon etusivulle

Tekeillä, syvennytään loppusyksyllä 2008 dokumentaatioon, pilotti onnistui hyvin, nuorison tuotoksia nähtävänä

24.1.2007 vertaistukikoulutukseen osallistunut opettajaryhmä ideoi Kotkassa kouluyhteisön tasolla tieto- ja viestintätekniikan oppimiskäyttöä. Luotiin mielleyhtymistä pieni kartta, joka sisälsi seuraavia ajatuksia: Toiminnallisuus tärkeää: vuorovaikutusta. Erilaisten, erityylisten viestijöitten huomioon ottaminen, ryhmätoimintaan harjaantuminen (ryhmädynamiikka, roolien tietoinen vaihtaminen, turvallisuus ryhmätoiminnassa), sellaisen yhteisen foorumin luominen, joka elää (ei pölyttyviä kansioita), epävarmuuden sietäminen, asenne tähän. Asenteelliseen valmiuteen kuuluvat ymmärrys siitä, että jokainen erehtyy, tietotekniikkaa kukaan ei hallitse täydellisesti (se muuttuu ja kehittyy jatkuvasti), avoin henki eli saa kokeilla, luoda uutta ja rönsyillä ilman, että teilataan ja siihen liittyen sekä usko omiin kykyihin (jos en nyt osaa, opin) että rohkaiseminen (kysyminen sallittua, uskalluksella). Käytännön liikkeellelähtöön suunniteltiin paikalliselle kouluhallinolle tiedottamista ja rahoituksen purosien etsimistä (ideasta luotiin saman vuoden syksyllä Vinkkiverkko, joka sai rahoitusta Opetushallituksen oppimisympäristö-hankkeesta ja merkittävänä osana erilaisten verkostojen kautta kanavoituva sosiaalinen raha, johon esimerkiksi tämä Wikiopistossa toimiminen perustuu). Pohdittiin myös tek