Uudet lukutaidot
From Wikiversity
|
Please do not edit this page on betawikiversity. |
|
| Current work has been transferred from betawikiversity to this page on the new fi:Wikiversity.
In the respect about the GFDL and the CC-by-sa licenses, all the text, history and account are be preserved in the transfert. In case of problem, leave a message here to resolve it quickly |
|
| Now, you can continue to work on this page, go to the new wiki with the links above. Maybe you need to create the same account on this new project. So just transform your betawikiversity account to the Unified Login : just click here. |
|
Kurssi järjestetään suomenkielisessä Wikiversityssä. Kurssi alkaa syyskuun 2. päivä 2008.
Esittely
Kurssi järjestetään yhteistyössä Tampereen yliopiston kasvatustieteen laitoksen, Hypermedialaboratorion ja tiedotusopin laitoksen mediakasvatuksen oppiaineen kanssa. Kurssin materiaalit ja muuta digitaalisiin lukutaitoihin liittyvää löytyy kurssin blogista (ks. alla kurssin uutisia -kohdasta).
[edit] Kurssin uutiset
Kurssin uutisia kirjataan tähän blogiin [1]. Blogista löytyvät myös edellisten vuosien kurssimateriaalit, ryhmätyöt ja paljon muuta aiheeseen liittyvää.
[edit] Kohderyhmä
Kurssi on tarkoitettu opettajille ja opettajiksi opiskeleville joilla ei ole aikaisempaa tietoa ja osaamista avoimista ja vapaista verkko-oppimateriaaleista.
Opettajuus tai opettajaksi opiskeleminen ei kuitenkaan ole vaatimus kurssille osallistumiselle. Motivaatio ja kiinnostus aiheeseen on vaatimus kurssille osallistumiselle.
[edit] Osallistujat
Tähän kirjataan ryhmien osallistujat tai ryhmien nimet.
- Tohtori Sykerö
- Feissarit
- Juutuupi: Brita Salminen, Jenna Valkeeniemi, Jonna Koivuniemi, Teuvo Moilanen, Mika Mäki
- Epätietoiset: PowerPoint-presentaatio
[edit] Tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija tuntee sosiaalisen median käsitteen lisäksi erilaisia sosiaalisen median käytäntöjä, sovellusmuotoja ja pedagogisia käyttötapoja.
[edit] Luentojen sisällöt
- 02.09.2008 Lukutaidon käsite, uudet lukutaidot, [2]
- 09.09.2008 Kasvatustieteellisiä kuvakulmia, sosiaalisen median käytäntöjä
- 16.09.2008 Wikimaailma
- 23.09.2008 Osallisuuskulttuuri & mediakasvatus
Loppuseminaari pidetään 14.10.2008 klo 9-12.
Extra-sessio 27.10. 2008 klo 9-12. Sama paikka.
[edit] Kurssitehtävät
Kurssilla perehdytään projekti- ja ryhmätöinä sosiaalisen median muotoihin. Ryhmät voivat valita mediansa ja muotoilla tehtävänsä itse tai valita jonkin alla olevista tehtävistä.
- Blogosfääri. Paulo Freire Research Center–Finland. Ryhmätyön tavoitteena on perehtyä blogipohjaisen tiedonhallinnan ja informaation jakamisen suunnitteluun. Ryhmän tehtävä on suunnitella em. tutkimuskeskuksen nykyiselle sivustolle uusi käyttökelpoinen rakenne ja graafinen ilme sekä etsiä ja linkittää aiheeseen liittyvää verkkoaineistoa.
- Facebook. Mikä se on? Mitä siellä tehdään? Miksi siellä ollaan? Käyttömahdollisuudet (pedagogiset, sosiaaliset, maailman muuttamiseen tai markkinointiin liittyvät...)
- YouTube. Ks. kysymykset yllä.
- Wikisfääri. Mitkä ovat wikien käyttömahdollisuudet ja niiden 'demokraattinen potentiaali'?
- Wikipedia vs. Knol [10]. Mitkä näiden erot ovat käytännölliseltä ja periaatteelliselta kannalta?
- Elgg [11], Hypermedialabran elgg: [12], Täällä Elggin voi ottaa käyttöön eli kirjautua jne. Eduspaces: [13]
[edit] Linkkejä
- eAineistot oppimisen tukena [14]
- Wikipedian käyttäjän käsikirja [15]
- Linkkejä sosiaalisen median koulutus- ja muuhun käyttöön [16]
- Uusia lukutaitoja käsittelevä wiki [17]
- Kasvatustieteellisiä open access-lehtiä [18]
- Dream-konferenssin paperit [19] & pääluennoitsijoiden powerpontit [20]
- Participatory media [21]
[edit] Kirjallisuutta
Artikkeleita
- Bauwens, Michel (2005). The Political Economy of Peer Production [22]
- Lankshear, Colin & Knobel, Michele (2005). Digital Literacies: Policy, Pedagogy and Research Considerations for Education [23]
- Lankshear, Colin & Knobel, Michele (2006). Blogging as Participation: The active sociality of a new literacy [24]
- Suoranta, Juha (1998). Kriittinen pedagogiikka ja mediakasvatus. Tiedotustutkimus 21 (1), 32-45 [25]
- Juha Suoranta & Tere Vadén: Breaking radical monopolies. Towards political economy of digital literacy. eLearning, Volume 1 Number 2 2004, [26]
- Vadén, Tere (2002). Digitaalinen nominalismi. Koodiutuminen ja tiedon omistajuuden ongelma tietoyhteiskunnassa [27]
- Vainio, Niklas (2006). Muuttaako wikipedia käsitystämme tiedon luonteesta? [28]
- Woolsey, Kristina (2005). New Media Literacies. A Language Revolution. [29]
Kirjoja
- Introduction to Free Software [30]
- Lietsala, Katri & Sirkkunen, Esa (2008). Social media. Introduction to the tools and processes of participatory economy [31]
- Suoranta, Juha & Vadén, Tere. (2008). Wikiworld. [32]
- Willinsky, John (2006). The Access Principle: The Case for Open Access to Research and Scholarship [33]
- Wikipedian käyttäjän käsikirja [34]
Lehtiä