ဒုတိယ ဘာႏသာႏငေါဝ်းတဗာႏတာႏ အဲန်းဂလစ်
ခင်ႏလမ်းယိုဗာႏထာꩻဖြွောန်နောဝ်ꩻ ထွာ ယမ်စွဲးကမ်းငီꩻ လိုꩻအာ သွောန်ထူႏ အဲန်းဂလစ်ဆ် ဘာႏသာႏခမ်းလင်နေးတာႏသွူ။ ဘာႏသာႏငေါဝ်းဖုံႏကို ကယူႏဒျာႏ လိတ်ဖြုံႏဖုံႏရာ ဗွိုန်ပီဝင်ꩻယို တဆင်ႏဆင်ႏ အဓိပ္ပယ်ႏဖုံႏထန်ႏ ပီတောဝ်းဝင်ꩻအောဝ်ႏဒါႏ။ လိတ်ဖြုံႏနောဝ်ꩻစားဖုံႏယို ဟဲ့ ဖောဝ်ႏကုဲင် (false friends)၊ ဥပမာနောဝ်ꩻ ကထွာဒါႏ ထာꩻဗူႏ လဲန်းညာꩻယော့ခြာ ပီနုဲင်း အဲန်းဂလစ်ဆ် ကဟဲ့ꩻ parents တွမ်ႏ အီတလီနေး ကဟဲ့ꩻ parenti ယို ထွာနေး လိတ်ဖောဝ်ႏကုဲင်သွူ။ ကောပ်ယို တွမ်ႏ အခရာႏလောင်းလင်ဖုံႏတွော့ꩻ သွောန်ထူႏသားဖုံႏ ကအီးအွာထန်ႏ အဲန်းဂလစ်ဆ်လိတ်ဖြုံႏ အဓိပ္ပယ်ႏနောဝ်ꩻ ရအီးခုဲင်ႏခွေါ့ꩻတန်သွူ။ ခါးလား ကထွားသေနာႏလို့နေး လိတ်တဖြုံႏစီႏနောဝ်ꩻ ကေားသွောန်ဖေႏသားဖုံႏ ယဖြာꩻဖြာꩻ ထွောန်ႏ ကေားသွောန်ထူႏသား ယမ်ဖေႏနေး ကရပ်ထွားလွေꩻ ဝါကျဖုံႏ တဗာႏလို့ထွူမꩻ အွာထန်ႏထမ်လို့ ဝါကျအဓိပ္ပယ်ႏနောဝ်ꩻတဲ့ရိုꩻ။
The goal of this site is to help people learn English as a foreign language. Languages often have different meanings for words that seem the same. These are called false friends, an example are parents in English and parenti in Italian, which are a much broader group. For this and other reasons, learners may find it hard to establish the meanings of English words. Some teachers encourage learners to focus on whole sentences, rather than trying to understand every word.
ကေားသွောန်ထူႏသားတဖြာꩻ အောဝ်ႏအဲန်းဂလစ်ဆ် ငေါဝ်းဗူႏ ပဉ်ဖြုံႏဖြုံႏနေးကို မဉ်ႏရုဲင်ꩻစူ တဲမ်းချာႏဘာႏသာႏသဲင်ꩻ ဝွေꩻဇာႏတိငေါဝ်းကိုနောဝ်ꩻ ကအီးဗွိုန်ပီထွꩻဗွို့ꩻနေး ငေါဝ်းဒေါ့ꩻရီအီဝင်ꩻစားဖုံႏယို ယပ်ꩻတန်၊ ကေားသွောန်ထူႏသား နောဝ်ꩻစားတာႏ ကအီးသေနာႏ ကအောဝ်ႏကုဲင်ဒွိုန်းဒါႏ ငေါဝ်းဒေါ့ꩻရီခါꩻဝင်ꩻဖုံႏယို ခုဲင်ႏခွေါ့ꩻတန်သွူ။
When a learner tries to translate English phrases word-for-word into his native language, it is difficult to keep up with spoken speech, and such learners may find it hard to understand the rest of the conversation.
ကအီးထိုꩻတရွို့ꩻယိုစားတာႏ ဆရာႏ၊ ဆရာႏမူႏဖုံႏ ယဖြာꩻဖြာꩻ ထွောန်ႏ ရပ်နေးထွား ဝါကျဖုံႏကို ကပါဒါႏ လိတ်ဖြုံႏဖုံႏ အကြဲ့သွူ။ နာꩻမဉ်ႏသေနာႏ လိတ်ဖြုံႏဖုံႏ အကြဲ့နောဝ်ꩻ (ကဉ်းအာအာနောဝ်ꩻ နာမတွမ်ႏ ကြိယာဖုံႏ) နာꩻထွားပါဒုမ် လိတ်ဖြုံႏ အခရာႏတအဲန်တောဝ်း နုဲင်း ကြိယာ ဗာႏစွဲးကမ်းဖုံႏ၊ ဝိဘတ်ဖုံႏ၊ ကြိယာဝိသေသဖုံႏယို၊ နောဝ်ꩻတဲ့ အောဝ်ႏသေနာႏထွꩻလီꩻလီꩻဒွိုန်း အဓိက အုဲန်ဒီယာ ကဒေါ့ꩻရီဒါႏဝင်ꩻ နောဝ်ꩻသွူ။
To avoid this, some teachers recommend focusing on key words in sentences. When you understand the meaning of the key words (usually nouns and verbs), you can ignore the other ‘unimportant’ words such as auxiliary verbs, prepositions, adverbs etc. and still get the main idea of the conversation.
တဆင်ႏဆင်ႏ အောဝ်ႏမဉ်ထွားသွောန်ဒျာႏရိုꩻလဲ့ ထွားအဲန်းဂလစ်ဆ်ခိန်ႏ တအောဝ်ႏတောဝ်း ကျောင်ꩻသားထာꩻမာꩻအာသားဖုံႏတာႏ မာꩻထွာဒါႏအီလိတ် ယင်းတစားနောဝ်ꩻ ထွာ အွောန်ႏဗဉ်သော့ꩻနေးသꩻ ထာꩻမာꩻရဲန်ႏသွူ။ အုဲန်ဒီယာ အထျꩻထျꩻနောဝ်ꩻ ထွာ : တွမ်ႏထွားတောဝ်း ဘာႏသာႏငေါဝ်းငွါ၊ အုံသော့ꩻနေးဗော့ꩻ! မဉ်ႏဒေါ့ꩻနေး ငေါဝ်းလင်ဖုံႏနောဝ်ꩻ အွောန်ႏ မွန်းပျောႏသွော့ နာꩻကမဉ်သွောန်ထူႏ ဘာႏသာႏငေါဝ်းငွါကို။ ထုမ်ႏတဖူꩻ သော့ꩻသွော့ အဲန်းဂလစ်ဆ် နာꩻ စုမ်ႏနီꩻဖဝ ထာꩻမာꩻကို : ထွားသွော့ နာꩻ ကကျိုက်သꩻဒါႏ ကအွောန်ႏတောင်ႏဖေႏခါꩻနေး လိတ်ရဲန်ႏကပါဒါႏ ဟာသ တီဗွီ ဇာတ်တဖူꩻရဲန်ႏ (ထွားရီး ကအွောန်ႏတောင်ႏဖေႏသေꩻခါꩻနေး မန်းဘာႏသာႏထွူမꩻ ထွားထဲင်း ကအွောန်ႏတောင်ႏဖေႏသေꩻခါꩻနေး အဲန်းဂလစ်ဆ်ဘာႏသာႏ)၊ ထုမ်ႏထွားလွောန်ꩻလိတ် အဲန်းဂလစ်ဆ်နေး အဉ်ဖော်မေးဆဉ်း ထာꩻကသေဖုံႏ အွန်လုဲန်းကို၊ နာꩻ အဓိက လိတ်မဲ့ငါနောဝ်ꩻ အွောန်ႏဒါဖေႏခါꩻ ဝဲဘ်သုဲက် ထာꩻဟွိုန်လွောန်ꩻ အဲန်းဂလစ်ဆ်နေး၊ နာꩻ မိုဘုဲန်းဖုန်း တွမ်ႏ ကုမ်ပျူတာနောဝ်ꩻ အွောန်ႏခါꩻဖေႏ အဲန်းဂလစ်ဆ် ဘာႏသာႏနေး။ ထာꩻယိုစားလို့လို့နောဝ်ꩻ အီးမာꩻဖေႏနာꩻ ယမ်ကခွေါင်းထွာတသေႏ အဲန်းဂလစ်ဆ်သွူ။ ကအီးမာꩻ နာꩻလိတ် လမ်းကို စုမ်ႏဟာတာႏ အခိန်ႏအောဝ်ႏတောဝ်းစွောန်ႏတယောဝ်း ထာꩻမာꩻယိုစား အီးမာꩻစွို့ꩻဖေႏ နာꩻကအောဝ်ႏထီႏ ကအောဝ်ႏဟွိုန်တရွꩻလွေꩻဒါႏ လိတ်ဖြုံႏဖုံႏ၊ လိတ်ငေါဝ်းဗူႏဖုံႏယိုသွူ။
Another very effective approach that works well with busy students who don’t have time to study as often as they would like to is the immersive method. The basic idea is: don’t study the language, live it! In other words, have fun in the language you want to learn. Find ways to include English in your everyday life: watch your favourite sitcom in English with subtitles (first in your native language, then with English subtitles), search for information online in English, set your homepage to an English news website, switch your mobile phone and computer to English, take notes in English. All these things will help you stay in contact with English and ‘revise’ the words and phrases you see and hear again and again even if you don’t have time to do your homework every night.
ကအီးသွောန်ထူႏ အထျꩻဖုံႏ တွမ်ႏ တန်ပြွူႏတာႏ ဆုဲင်းလင်ꩻနေး လိတ်ဖြုံႏဖုံႏနောဝ်ꩻ ကအီးဟွော့ꩻကီထဲင်း အဲန်းဂလစ်ဆ် ထာꩻသေတာႏ ထွာ ပျောႏသꩻ ဖုဲင်ႏထွားခရာႏ တဗာႏသွူ။ လိတ်မဲ့ငါယိုဗာႏနောဝ်ꩻ ထွာနေး ကျောင်ꩻသားဖုံႏ ကထွား အဲန်းဂလစ်ဆ် ဒုတိယဘာႏသာႏ (ESL) နေးတာႏ ကပြွူႏတန်အီဒါႏ လိတ်ခြွီဖုံႏ။ ဆရာႏဖုံႏ ကအီးသွောန်ဖေႏ အဲန်းဂလစ်ဆ် ဒုတိယဘာႏသာႏနေး တောဝ်းလဲ့ ခမ်းလင်ဘာႏသာႏတာႏနောဝ်ꩻ ထွားသွော့ Topic:TESOL လိတ်ခြွီဖုံႏရာဩ။
Breaking down words to learn their roots and development is a fun way to increase interest in and knowledge of English.
This page deals with developing resources for English as a Second Language (ESL) students.
- Teachers of English as a second or foreign language, please see Topic:TESOL
ရွီးခိုႏဖုံႏ
[edit]အငေါဝ်းထန်ႏ
[edit]အငေါဝ်းထန်ႏနောဝ်ꩻ ထွာနေး ဝင်ꩻကဒေါ့ꩻဒါႏ လိတ်တဖြုံႏ တောဝ်းလဲ့ ဘာႏသာႏငေါဝ်းငွါတဘာႏသာႏသွူ။ လိတ်တဖြုံႏ အငေါဝ်းထန်ႏနောဝ်ꩻ တဖြာꩻတွမ်ႏတဖြာꩻ မွေးတောဝ်းလဲ့ တစွိုꩻတွမ်ႏတစွိုꩻခြာကို ဗွိုန်ပီတောဝ်းဝင်ꩻ အောဝ်ႏဒါႏ။ နာꩻကဒေါ့ꩻငေါဝ်းနောဝ်ꩻ ကောပ်ပွိုးစွောန်ႏ နာꩻအုံရပ်မုဲင်ꩻ၊ နာꩻအုံထာꩻနုဲင်းမုဲင်ꩻ၊ နာꩻအုံငီꩻပါမုဲင်ꩻတွော့ꩻ အငေါဝ်းအောဝ်ႏခါႏဒါႏ။ လိုꩻကအောဝ်ႏ ယူအဲတ်သအေ ကိုသား ကဒေါ့ꩻ အဲန်းဂလစ်ငေါဝ်းတွမ်ႏ လိုꩻကအုံ အဲန်ဂလန်ကိုသား ကဒေါ့ꩻ ဗြီတိဆျအဲန်းကလစ်ငေါဝ်းနောဝ်ꩻ ဗွိုန်ပီတောဝ်းဝင်ꩻ တထွိုင်ချင်ႏ။
သဒ္ဒါ
[edit]လွို ဝင်ꩻကသေအာဒါႏ အောဝ်ႏတောင်ꩻခါꩻနေးစားတဲင် ကအီးထွားသွောန်ထူးထွူ ကျင်ꩻနမ်းအီ သဒ္ဒါတာႏ လွိုက်ခရာႏလောင်းလင် အောဝ်ႏအာတန်က။ နောဝ်ꩻကို တဗာႏနောဝ်ꩻ ထွာ ငေါဝ်းဒေါ့ꩻ အနီꩻ ၁၊ ဝင်ꩻချနား ဒေါ့ꩻနယ်ဖေႏ ယမ်ကမာꩻအီချာ ကေားသွောန်ထူႏသား ကထီႏခါꩻလဲန်းဒါႏ အရီးရီးသွတ်ꩻနီꩻကိုခါ ကသွောန်ဗာႏဒါႏ ထာꩻဒေါ့ꩻနောဝ်ꩻဗာႏသွူ။ ကေားသွောန်ထူႏသား လိုႏနန်းတောဝ်း ဝွေꩻကဒေါ့ꩻထန်ႏစွော့ꩻစွော့ꩻဒါႏ အမာႏအတရွို့ꩻဖုံႏထွူခါ လိုႏသေမာꩻအီ ဒေါ့ꩻပါလွေꩻ ဝွေꩻကသေခါꩻလဲန်းဒါႏ ငေါဝ်းဆေ့အာတရိုꩻတောဝ်းဖုံႏ။ ထာꩻယိုစား မာꩻသꩻတဉ်ႏဖေႏလိုꩻစွို့ꩻကာႏတောဝ်း မာꩻတဲပ်ဖေႏပါက ဝွေꩻသီးကအောဝ်ႏသွောန်ထူႏဒါႏ သဒ္ဒါအခြပ်အရဲန်ꩻသွူ။
ထွား ဝေါးဟာရ ထာꩻနယ်ယဟန်ႏနောဝ်ꩻ အစွို့ꩻလွေꩻထွူတွမ်ႏ သဒ္ဒါအခြပ်အရဲန်ꩻ၊ ဥပမာ- မာꩻအီနေး လိတ်လာႏ (flashcards) ထွားသွောန်ထူႏဝင်ꩻ ကြိယာ အထျꩻအနာꩻတအဲန်တောဝ်း (irregfular verb) ဖုံႏစား။
ဝေါးဟာရ
[edit]တဆင်ႏဆင်ႏ ကေားသွောန်သားအောဝ်ႏအွို့ꩻ ကအီးအောဝ်ႏတောင်ꩻလꩻ ခမ်းလင်သားသီး လိတ်ဖြုံႏတသာနောဝ်ꩻ ခုဲင်ႏမွေးတဲ့ရိုꩻ။ အစွို့ꩻတဗာႏတဲ့ ခါးလားကအီးထွား ဝေါႏဟာရတသာ တဖြုံႏခေါ်စားနောဝ်ꩻ ထွားလွေꩻငါထမ် ဝေါးဟာရတသာ ကအောဝ်ႏပါ လိတ်အဗူႏကို တောဝ်းလဲ့ ဝါကျကိုစား ထာꩻမာꩻထွာခြာထဲင်းကသွူ။ သုတေသနထာꩻ အောဝ်ႏအွောန်ႏနယ်ခါꩻ အခရာႏ၊ အစဲင်းခြာဒါႏ ထာꩻယိုမဉ်ႏခွေါင်းလꩻသꩻဖုံႏနောဝ်ꩻ အီးအောဝ်ႏတောင်ꩻလွေꩻလꩻယိုꩻယိုꩻအီ လိတ်ဖြုံႏတသာဖုံႏ။ ကောပ်နောဝ်ꩻမꩻ ခါးလားကအီးထွားထွူꩻ လိတ်ပဉ်ဖြုံႏဖြုံႏစားဖုံႏနောဝ်ꩻ တဲမ်းထမ်လွေꩻငါနေးစွောန်ႏ ကေားသွောန်ထူႏသား ကထီႏ တောဝ်းလဲ့ ကဟွိုန်ထွꩻဒါႏ လိတ်ဖုံႏပဉ်ရဲန်ႏရဲန်ႏစားယို အမွေးထဲင်းသွူ။ ဝင်ꩻအောဝ်ႏရိုꩻခါꩻဖေႏပါနေးက ယမ်ကတဲမ်းအွောန်ႏဟောဝ်ခါꩻပါဝင်ꩻ လိတ်အဗူႏဖုံႏ တောဝ်းလဲ့ ဝါကျရဲန်ႏဖုံႏ။ နောဝ်ꩻမꩻတဲင် ကေားသွောန်ထူႏသား မဉ်ႏလိုႏဒေါ့ꩻရီအီ၊ မဉ်ႏလိုႏတဲမ်းအီတလဲင်ႏခါꩻ ဝွေꩻအီးအောဝ်ႏတောင်ꩻ၊ အီးဒါႏစွောန်ႏရွောန်းထွူ အီးအောဝ်ႏတောင်ꩻလꩻပါ အခရာႏ။
ကွဲးတွော့ꩻ ဟာမဲန်း အဲပ်ဘဉ်ဟော့ (Hermann Ebbinghaus’) ထာꩻအွောန်ႏဖေင်ꩻ ထာꩻကဲတ်ꩻတငေါꩻ ကအွောန်ႏနယ်နောဝ်ꩻ လိုꩻသီး ကထွားမွိုင်အာခါꩻဒါႏလိတ် တနီꩻလို့လို့ကို မဉ်ႏတထွားခါꩻထဲင်းတောဝ်းတဲင် ၈၀ ရျာခေါဝ်ꩻယို အွောန်ႏဖေင်ꩻချာထိုꩻဒါႏတဲ့ရိုꩻ။ ကအီးကာႏလꩻအီ ထာꩻအွောန်ႏဖေင်ꩻထိုꩻတာႏ ဗျူဟာတဗာႏနောဝ်ꩻ ထွာနေး ထွားချာခါႏခါႏစွော့ꩻစား- နေးတွမ်ႏ လိတ်လာႏဖုဲင်း (flashcards) ဖုံႏ၊ မာꩻခါꩻနေး လျာသေꩻအခိန်ႏထာꩻထဲင် (အချိန်ဇယား) ထွူ သေနန်းထွားမောဝ်ꩻပါသေႏသေႏလိတ် ကဒါႏအိုမ်ခါꩻလဲန်းဖုံႏနောဝ်ꩻ။