Category:ET
eesti: See kategooria sisaldab eestikeelseid lehekülgi.
English: This category contains pages in Estonian.
français: Cette catégorie contient les pages en estonien.
Subcategories
This category has the following 2 subcategories, out of 2 total.
Pages in category "ET"
The following 200 pages are in this category, out of 244 total.
(previous page) (next page)1
A
- Ajaveebid
- Alamprogrammidest üldiselt
- ArgoUML'i paigaldusjuhend
- Arvutiriistvara
- Avatud õppematerjalide koostamine ja kasutamine
- Avatud õppematerjalide koostamine ja kasutamine: Flashmeeting
- Avatud õppematerjalide koostamine ja kasutamine: kursuse lõpetanud
- Avatud õppematerjalide koostamine ja kasutamine: kursusel osalejad
E
- E-portfoolio professionaalse arengu toena
- E-portfoolio professionaalse arengu toena: osalejad
- E-õpe ja erivajadustega õppurid
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Enesetest
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Erivajadused ja infotehnoloogia
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Metoodikast
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Tugitehnoloogia
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Võrgusuhtlus, keel ja käitumine
- E-õpe ja erivajadustega õppurid/Õpijuhis
- E-õppe metoodikad ja tehnoloogiad
- E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid
- E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid: kursusel osalejad
- E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid: rühmatööde teemad
- E-õppe vahendite standardid ja spetsifikatsioonid: SCORM
- Elektrooniline arve
- Esileht
H
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Internetisuhtlusest
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/IT ja erivajadused
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Ligipääsetav Internet
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Miks Wikiversity
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Netikett
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Osalejad
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Sissejuhatus teemasse: erivajadused läbi aegade
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Tugitehnoloogia
- Haridustehnoloogia ja erivajadustega inimesed/Õpijuhis
- HDMI
I
- Iganädalane tegevusplaan
- Isikukoodi selgitust
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Andmeturveː tehnoloogia, koolitus ja reeglid
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arendus- ja ärimudelid
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arpanetist Facebookini
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arpanetist Facebookiniː Interneti kujunemislugu
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arvutid ja paragrahvid I: tants intellektuaalomandi ümber
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arvutid ja paragrahvid II: tarkvara- ja sisulitsentsid
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arvutid ja paragrahvid IIː litsentsid ja autoriõigus
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Arvutid ja paragrahvid Iː tants intellektuaalomandi ümber
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Eetika ja IT
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Eksamiaegade registreerimisleht
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Info- ja võrguühiskond
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Inimese ja arvuti suhtlus, ergonoomika ja kasutatavus
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/IT juhtimine ja riskihaldus
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/IT proff...?
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Lugemismaterjal
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Miks Wikiversity
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Netikett
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Noppeid IT ajaloost
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Osalejad
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Rühmatööde registreerimisleht
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Tarzan suurlinnas: võrgusuhtluse eripäradest
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Teistmoodi IT
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Tsensuur, privaatsus ja Internet
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Uus meedia...?
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Võrguvestlus
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Võrkude rikkusː vabast tarkvarast vaba kultuurini
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid/Õpijuhis
- IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid: Rühmatööd
K
L
M
P
- Palga vordlus.txt
- Personaalsed õpikeskkonnad
- Personaalsed õpikeskkonnad: kursusel osalejad
- PEST-analüüs
- Plokiahela tehnoloogia rakendamine e-valimistel
- Positsioonilised arvusüsteemid ja andmed arvuti mälus
- Probleemi lahendamine ja algoritm
- Probleemõpe koolis sotsiaalse tarkvaraga
- Probleemõpe koolis sotsiaalse tarkvaraga/Registreeru kursusele
- Programmeerimise algõpe
- Programmeerimise algõpe: Avaliku kodulehe kood
- Programmeerimise algõpe: HTML - pildid.
- Programmeerimise algõpe: HTML ankrud
- Programmeerimise algõpe: HTML Atribuudid
- Programmeerimise algõpe: HTML charset=x-user-defined
- Programmeerimise algõpe: HTML faili salvestamine
- Programmeerimise algõpe: HTML ja tähestikud
- Programmeerimise algõpe: HTML Kujunduselemendid
- Programmeerimise algõpe: HTML meta
- Programmeerimise algõpe: HTML raamid
- Programmeerimise algõpe: HTML sisestusväljad
- Programmeerimise algõpe: HTML standardid ja valideerimine
- Programmeerimise algõpe: HTML Sündmusatribuudid
- Programmeerimise algõpe: HTML tag ehk silt
- Programmeerimise algõpe: HTML URL
- Programmeerimise algõpe: Kodulehe alustamine
- Programmeerimise algõpe: osalejad
- Programmeerimise alused
- Protsessijuhtimise konspekt
- PSP
- Python'i paigaldusjuhend
- Pythoni string, jada ja ennik
S
- Saksa numbrid.py
- Saksa numbrid.txt
- Siin
- Sisend ja väljund
- Sissejuhatus enesejuhitavasse õppimisse
- Sotsiaalne tarkvara
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Asotsiaalne tarkvara ehk sotsiaalmeedia pahupool
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Blogosfäär
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Eile, täna, homme
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Infoühiskond
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Jagamiskultuur: motivatsioon, ärimudelid ja häkkerieetika
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Kogukondlik tarkvaraarendus
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Lugemismaterjal
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Miks Wikiversity
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Märgendamine ja folksonoomia
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Netikett
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Osalejad
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Paragrahvi-papi ja Interneti-põnn: intellektuaalomandi hiilgus ja viletsus
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Rühmatööde nimekiri
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Sotsiaalsed võrgustikud
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Tarkvara- ja sisulitsentsid
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Uus meedia, sotsiaalne tarkvara, Web 2.0...
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Vaba tarkvara kui oluline eeldus
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Virtuaalmaailmad
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Võrgukogukonnad
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Wiki-maailm
- Sotsiaalne tarkvara ja võrgukogukonnad/Õpijuhis
- Sotsiaalne õppimine kui uus paradigma
- Sotsiaalse tarkvara kasutamine õpetamisel
- Sotsiaalsed järjehoidjad
- Spordikas failiga.py
- Spordikas.py
- Spordikas.py.
- Spordikas.txt
- Strateegilise planeerimise konspekt
- Suletud õpikeskkonnad või administratiivsed vahendid
- Suurim ja vähim väärtus
- Sõnastik
T
- Tegevusskeem
- Tegevusskeemi joonistamine ArgoUML-iga
- Teisenda.py
- Tekstifailid, andmete lugemine ja kirjutamine
- Testimise alused
- Tsükkel programmis (WHILE-lause)
- Tsükkel programmis: while-lause
- Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes
- Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes: Flashmeeting
- Töö allikatega, viitamine ja viidete haldamine e-õppes: kursuse lõpetanud